Actividades de aprendizaje

El análisis del material impreso permitirá explicar el concepto e identificar las estrategias cognitivas así como metacognitivas, después de ello, reflexiona en la práctica docente que realizar, y describe un ejemplo de de clase utilizando estrategías cognitivas.

Para la producción de la práctica correspondiente a esta unidad, al finalizar el estudio del material impreso contesta:

1. ¿Qué aprendizajes debo orientar?
2. ¿Qué características (entorno a los aprendizajes a estudiar) son dominantes en el grupo?
3. ¿Número de alumnos que integran el grupo?
4. ¿Duración del curso, número y tiempo destinado a cada sesion?
5. ¿Características del material seleccionado?